TEOLOGIA JÁ

Quando estamos interessados em algo, investimos o nosso tempo tentando saber cada vez mais a respeito daquilo que nos interessa. No salmo 15  encontramos o seguinte questionamento: “Quem, SENHOR, habitará em teu tabernáculo? Quem há de morar no teu santo monte?”. A pergunta que o salmista fez, revelou a sua intenção, ou seja, aquilo em que ele realmente estava interessado. Muitos buscam ansiosamente descobrir o caminho para se tornar bem-sucedido profissionalmente ou o segredo para um casamento feliz, porém, mesmo após experimentarem as diversas “fórmulas infalíveis” que são oferecidas por aí, ainda assim, não conseguem se sentirem plenamente realizados. O problema é que muitas destas pessoas até frequentam uma igreja, mas nunca pararam para se questionar o porquê de ainda não terem sido batizados com o Espírito Santo ou mesmo, o que deveriam fazer para ter esta experiência com Deus e se espiritualmente a pessoa não estiver bem, nada que ela possuir ou conquistar irá completá...

Jefté na verdade sacrificou sua filha? Uma análise de Juízes 11:31 Nota: o que abaixo segue é um capítulo do livro de E.W.Bullinger:  Great cloud of witnesses in Hebrews 11 , Kregel Publications, 1979, pp. 324-331. Este livro, assim como toda a obra de E.W. Bullinger são de domínio público (i.e., livre de direitos autorais). Jefté nos é apresentado com o mesmo título dado a Gideão, “homem valoroso” (Juízes 11:1). Novamente, nós não consideramos sua história como um homem, mas sua fé, que era de Deus. Ele era alguém que temia Jeová. Em suas palavras iniciais ele chama Jeová para testemunha; e posteriormente “falou todas as suas palavras perante o Senhor em Mizpá”(v. 11) Sua mensagem para o rei de Amom(v. 14-27) mostra que ele era bem versado na história de seu povo, conforme registrado no “livro da Lei”. Ele deve tê-la estudado atentamente e para algum propósito; porque ele não somente sabia os eventos históricos como fatos, mas os reconhecia como sendo ordenados por Jeová...

“Venha o teu reino” A  segunda petição do modelo de oração é para ser considerada sob uma luz bem diferente das outras seis, porque, em certo sentido, foi cumprido. Jesus, aqui, provavelmente adotou a oração judaica frequente pela vinda do reino do Messias. Até mesmo a mulher samaritana sabia que o Messias chamado Cristo estava vindo (João 4:25), mas ela e os discípulos dele, como muitos nos dias de hoje, tinham algumas incompreensões sérias sobre a natureza de seu reino. Por exemplo, a mãe de Tiago e João pediu a Jesus lugares de honra para seus filhos no reino (Mateus 20:21), e outros queriam pegá-lo a força e fazer dele um rei (João 6:15). Para ensinar-lhes a respeito da natureza do reino, Jesus ensinava a seus discípulos muitas parábolas, algumas das quais foram registradas em Mateus, capítulo 13. Numa dessas parábolas, ele descreveu o reino como uma rede lançada ao mar (versículo 47-50). O lançamento da rede representa a pregação do evangelho, a palavra do reino (ve...

Razões para a pregação Expositiva Pregação expositiva trata-se de uma pregação genuinamente bíblica e essencial para a vida cristã. O pregador escolhe um texto mais longo das Escrituras Sagradas e faz a explicação diante do público, mas para isto deve conhecer muito bem o texto em que irá pregar, consequentemente, exige muito mais preparo do pregador do que o normal, mas é um estilo de pregação essencial para a vitalidade espiritual da igreja, pelas seguintes razões: 1)  Toda a Bíblia é inspirada por Deus - 2Tm 3.16. 2)  A Mensagem dos profetas era fundamental à pregação da igreja apostólica - Ef 2.20; 1Pedro 1.19. 3)  Falta de conhecimento gera ruina - Os 4.6; 4)  A Palavra de Deus é uma lâmpada - Sl 119.105; 5)  Os Mandamentos são luz - Pv 6.23; 6)  Quase 2000 anos se passaram e o Espírito Santo guardou a sua mensagem; 7)  Seremos julgados pela palavra de Deus - João 12.48; 8)  A Sabedoria é mais excelente do que a força - Ec 9.16; ...

Quem verdadeiramente é papai Noel?  Quero aqui nesse breve estudo identificar quem verdadeiramente é papai Noel. Após você ler esse estudo nunca mais vera o natal da mesma maneira. Para iniciarmos vamos ver algumas características do papai Noel; Segundo a tradição ele é um bom velhinho, de barba e cabelos brancos e sempre está relacionado com neve. De onde será que foram tiradas essas características?  A resposta está na bíblia. Eu continuei olhando, até que foram postos uns tronos, e um ancião de dias se assentou; a sua veste era branca como a neve, e o cabelo da sua cabeça como a pura lã; e seu trono era de chamas de fogo, e as suas rodas de fogo ardente. Dn7:9 Amados isso é chocante, a figura do papai Noel é pura imitação da descrição bíblica do Deus Todo-poderoso, veja que na bíblia Deus é descrito como ancião de dias, devido Sua eternidade Ele é representado por um ancião, Ele é visto com cabelos brancos como a lã branca, suas vestes são brancas como a neve, repr...

BENJAMIM É LOBO: Gn49:27 Benjamim é lobo que despedaça; pela manhã devora a presa e à tarde reparte o despojo. CARACTERÍSTICAS DO LOBO: 1- AUDIÇÃO : ELE ESCUTA O QUE NINGUÉM ESCUTA o lobo tem uma audição violenta, ele escuta o barulho de uma folha que cai no chão a um km de distancia. 2- VISÃO: VÊ O QUE NINGUÉM VÊ. o lobo tem poder de enxergar no escuro. Ele vê perfeitamente na escuridão. 3- SALIVA: PODER DE CURA A saliva dos lobos serve para reduzir a infecção bacteriana em feridas e acelerar a regeneração dos tecidos 4- PATAS: ANDAM EM SEGURANÇA NÃO IMPORTA O TERRENO. As garras das patas dianteiras são maiores do que as patas traseiras, onde há um quinto dedo que está ausente nas patas traseiras. As PATAS do lobo-cinzento são capazes de pisar facilmente em uma variedade de TERRENOS, especialmente na NEVE. Existe uma fina camada de pele entre cada dedo, o que lhes permite deslocar sobre a neve mais facilmente do que comparativamente as presas prejudicadas. Os lob...

3 Segredos Para a Vitória dos 300 de Gideão Jz 7:16 Então dividiu os trezentos homens em três companhias; e deu-lhes a cada um, nas suas mãos, buzinas, e cântaros vazios, com tochas neles acesas. Jz 7:17 E disse-lhes: Olhai para mim, e fazei como eu fizer; e eis que, chegando eu à extremidade do arraial, será que, como eu fizer, assim fareis vós. Jz 7:18 Tocando eu a buzina, eu e todos os que comigo estiverem, então também vós tocareis a buzina ao redor de todo o arraial, e direis: Espada do SENHOR, e de Gideão. Jz 7:19 Chegou, pois, Gideão, e os cem homens que com ele iam, ao extremo do arraial, ao princípio da vigília da meia noite, havendo sido de pouco trocadas as guardas; então tocaram as buzinas, e quebraram os cântaros, que tinham nas mãos. 1º Segredo -   DEUS ESTABEL ECE LÍDERES PARA O SEU POVO E ESPERA QUE ELES SE TORNEM UM REFERENCIAL           1. Juízes 7:17 -  ...Olhai para mim e fazei ...

Pedagogia adequada para adolescentes 1 – DEFININDO A PEDAGOGIA Pedagogia é a arte e ciência de ensinar e educar. A palavra PEDAGOGIA tem origem em 03 vocábulos gregos; PAIDOS : CRIANÇA AGEIN : CONDUZIR LOGIA : TRATADO São processos e técnicas de ensino que fazem uso das leis psicológicas que regem o crescimento e o comportamento do ser humano. 2 – DEFININDO A ADOLESCÊNCIA A adolescência é um período da vida que se estende entre a fase da infância e a fase adulta. Ela é um processo dinâmico e não um estado. É um estágio onde acontece um período radical de transição que deve ser vivido com naturalidade e intensidade pelo adolescente e um tempo especial onde os adultos precisam compreendê-los em suas inquietações. A adolescência é considerada um fenômeno de caráter psicológico e social com diferentes particularidades que variam de acordo com o contexto no qual o adolescente está inserido. A palavra adolescência deriva do latim ad (a, para) e olesc...

10   D I N ÂM IC AS   V ARI AD AS 01. “As Folhas da vida" Texto Bíblico:  Pv 21:23; Tg 1:26. Objetivo:  Refletir sobre a impulsividade ao falar! Material:  folhas de papel A4 e bastante giz de cera que dê para todos usarem.  Procedimento:  Peça para que sentem em forma de círculo, dê uma folha de papel a cada participante e ponha bastante giz de cera para que eles possam usar, depois de entregar as folhas a cada um deles, peça duas coisas: 1º) que peguem giz de cera da cor que desejarem e risquem ou escrevam o que quiserem na folha, eles terão 20 segundos para fazer isso, após passar esse tempo; 2º) peça para que amassem bastante a folha. Depois que todos amassarem bem cada um a sua folha, diga-lhes que agora devem desamassar a folha e limpar tudo que riscaram ou escreveram, deixando a folha igual como era antes. Observe a reação deles nessa hora! Discussão: Eles dirão com certeza que isso não será possível e que ninguém irá...